哈贝幼儿园充分考虑母语非英语幼儿的第二语言发展规律，及其与母语发展之间的关系，为幼儿创设快乐的浸入式双语环境，使孩子们在不以牺牲母语为代价的同时真正扎实地掌握中英两种语言。

哈贝幼儿园为幼儿创设了全天候的双语环境，母语外教用纯正的英语组织幼儿在园的一天生活和学习，给予幼儿充分的语言刺激和练习的机会，在IB探究学习中融合phonics教学，培养幼儿对英语的听、说、读、写的能力。

哈贝幼儿园烘焙课是集趣味性、动手能力和创意性为一体的综合活动。通过孩子亲手完成精美的烘焙作品。让孩子充分调动感官，锻炼手指的协调；孩子用双手敲、打、揉、拉以及调配运用各种材料进行创作，让孩子的创造力得到最大限度的体现，帮助孩子建立良好的自信心和对生活的热爱。

哈贝幼儿园专业的体能课程，让孩子们爱运动、会运动、能运动，在玩乐中提升其各方面的运动能力。通过有趣的运动活动，增强孩子的意志品质，培养他们的体育精神。

哈贝幼儿园对幼小衔接活动进行整体规划，有步骤地循序渐进，做到无缝对接，助长不拔苗，以学习方法和兴趣的衔接为重点，兼顾学习习惯、身心健康、沟通交往、认知储备等，做到全面而系统的衔接。

哈贝幼儿园的音乐课让孩子打好“听懂”音乐的基础，养成喜欢音乐的兴趣爱好，建构”艺术想象“的思维，为孩子种下欣赏美、表现美的种子。哈贝音乐课搭配使用国际知名教材，将乐理、视唱、听力、乐感训练并行，多维度提升音乐能力。

STEM课程是一种新型的科学整合课程，它包括了S-科学、T-技术、E-工程、M-数学这四大领域的知识内容。课程的开发基于孩子的生理发展特点，结合孩子的心理认知规律和国际STEM教育理念，并提供游乐和学习为一体的空间，充分发挥孩子们乐于探究的天性。课程以孩子为中心，激发他们的学习热情，培养他们的动手能力、探索精神、协同意识和创新能力，成就孩子的未来竞争力。

哈贝幼儿园重视幼儿对美术鉴赏能力的培养，通过自然-艺术-生活三方面，结合孩子涂鸦期的特点，为其提供自我表达与交流的系统训练，发展其想象力、创造力与艺术审美能力，促进孩子智力与身心的全面成长。

包括材料创意、形式创意、感官创意、知识创意、团体创意、环保创意、节日创意等内容。